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2014-06-15 pm 10:32:00 |
| 좋은 정보 감사합니다.
1. 성취도 기록표는 어떤 식으로 사용하실지 궁금합니다.
2. 그리고...제 아이에게 (가을에 kinder갑니다.) 글씨 쓰기를 좀 연습 시키고 싶은데...
(아이가 소근육 발달이 좀 느린것 같아요.) 잘 안쓰려고 하네요. ㅠㅠ
그래서 성취감이나 동기 부여 등을 좀 활용하고 싶은데 어떤 방법이 있을까요? |
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2014-06-16 pm 6:42:00 |
| | 방학때 공부할 것들 준비중에 방학을 맞이 했습니다. 마져 마무리 해야겠습니다. 혹 깃발 교재 어디서 구입할 수 있을까요? |
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2014-06-17 am 8:49:00 |
| 여름방학이 시작되기 전에 반가운 글 남겨주셔서 감사드려요. 막상 방학을 앞두고 있으니 생각보다
구체적인 계획이 떠오르기보다는 그냥 붕...뜬 마음입니다.
하루 하루 어떻게 보내실지 이미 계획하셨을 것 같은데, 저와 같이 막막한 초등저학년 엄마들을 위해
조금 더 구체적인 계획표 공유해주실 수 있을까요? 인터넷에 workbook이며 뭔가 정보는 많은데,
막상 아이의 수준에 맞게 계획을 세워보려니 쉽지가 않네요..하루에 몇 시간을 정해두고 아이들과
함께 시간을 보내시는 건가요? 부지런히 아이들과 함께 방학을 보내시면서 이렇게 글도 남겨주시는
홍조 님께 감사 인사 드립니다. |
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2014-06-17 pm 12:21:00 |
| 인명님, 소근육 발달중에서도 특히 관심있게 보셔야 할 부분은 정확히 손가락의 끝 한마디 의 놀림입니다. 자유롭게 힘 조절이 되는 것인데요
쓰기 보다는 스티커 붙이기, 미로 찾기, 색종이접기 , 책장 넘기기, 단추끼우기, 신발끈 끼우기, 등등의 활동을 시켜주세요
색칠하기도 전체면을 색칠하는것보다 테두리 따라 그리는 것이 더 좋습니다
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2014-06-17 pm 12:24:00 |
| 현옥님, 몬테소리 교구 구입처에서 구입가능하구요
인터넷으로 국기를 프린트 하셔서 종이로 만들어 보셔도 좋아요
깃대는 마이클스에서 롤리팝 막대 를 이용하시면 될것 같아요 |
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2014-06-17 pm 12:28:00 |
| Eunyoung 님, 저는 9-12 시까지 오전시간에 수업하구요
1시간은 한글, 2시간은 영어로 계획했어요
수학은 수업은 하지 않지만 괜찮은 문제를 greatschools.com 에서 골라 한번씩 연습 시키고, 아이들의 현 레벨을 측정하는 정도로만 쓰고 있어요 |
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2014-06-17 pm 1:17:00 |
| 큰 아이가 2학년때 SHOW AND TELL 수준보다는 조금 높게
본인이 SEARCH 한 것을 발표할 기회가 몇번 있었습니다.
그때 학교에서 발표하는 모습을 몇번 보았는데 목소리의 크기, 시선, 손놀림, 정확한 발음 등등
제가 도와주어야 할 부분이 있겠다는 생각이 들어서 이번 방학때는 무엇보다 이 부분을 연습하려고 합니다.
특히 3,4,5, 학년 으로 갈수록 NONFICTION 부분의 리딩도 많아져야 하기 때문에
history 와 science 교재중 내용이 좋은 것을 골라 외우고 발표하는 연습을 하고 있습니다. |
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2014-06-17 pm 1:21:00 |
| 킨더- 2 학년까지는 구문을 외우는 것보다는 소리내어 읽는 연습을 많이 하고,
Retelling 하는 것이 더 효과적인것 같습니다.
내용의 흐름을 정리하면서 순서대로 정리하여 말할 수 있도록 연습하면 더 좋구요 |
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2014-06-17 pm 6:23:00 |
| 다시 돌아와 주셔서 감사해요!!!
히스토리와 사이언스 등의 교재 추천해 주실 수 있나요?
리딩은 좋아해서 많은 시간을 보내긴 하는데
제대로 알고 있는지 의심스럽고, 라이팅이 생각보다 늘지 않는 것 같아요.
그냥 책만 많이 읽히면 되는 건지...
그리고 작년 까지 하셨던 아트 등의 수업은 안하시는 것인지요.
언제나 너무 귀감이 되고 홍조님의 아이들은 완전 행복할 것 같아요~~
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2014-06-22 am 8:43:00 |
| Seung Lee 님,
자녀가 이번에 2 학년 되시는 거 맞나요?
큰 애가 2 학년을 마쳤는데 아이의 수업했던 것들을 살펴보면 히스토리 보다는 사이언스의 비중이 더 컸던 것 같아요.
3학년부터 히스토리가 리딩의 많은 부분을 차지하는 것 같구요.
사이언스는 워크북도 좋지만 그 보다는 사이언스 nonfiction book 을 읽는 것이 더 좋은 것 같아요.
National Geography kids 홈페이지도 좋고, 출판하는 책들도 아주 좋아요.
reading level 2-3 수준에서 많이 많이 읽는 것이 좋아요.
아직 어리니까 소리내서 읽는 연습도 아직까지는 꾸준히 하셔야 하구요.
아트는
1. 시중에 나와 있는 책을 한권 샀어요.
2. 책에서 하고 싶은 craft List , 필요한 목록을 적어두고,
3. 주말 에 하루 날을 잡아서 아이들과 쇼핑가서 필요한 재료를 사서
4. 아이들이 키에 맞게 잘 정리해 두었구요.
아이들이 하고 싶을때 책에서 찾아서 만들고
도움이 필요한 경우에만 잠깐씩 도와주는 정도로만 하고 있어요.
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2014-06-24 am 8:36:00 |
| | 방학 때 뭔가 하려고 하지만 생각보다 매일매일 아이와 함께 즐겁게 공부하는게 쉽지 않더라구요. 홍조님은 어떻게 하시는지 궁금해요. 아이에 맞는 수준의 책을 읽고 문제를 풀거나 글을 쓰게 하고 싶은데 글쓰는거 어떻게 가르치시나요? 문장을 외우게 하신다고 하는데 어떤 책에서 어떤 부분을 어떻게 외우게 하시는지도 궁금해요. 님의 아이가 가르치는대로 다 한다는 것도 사실 대단한 거 같기도 해요. 우리 아이는 그렇게 공부하는 거 조금 힘들어하거든요. |
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2014-06-24 am 9:18:00 |
| 권홍조님, 댓글이 잠깐 안되어 쪽지로 문의드렸었는데 여기에 친절히 답 달아주셔서 고맙습니다.
귀한 경험과 소중한 의견 나눠주셔서 감사드려요~ |
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2014-06-25 am 7:46:00 |
| Wonye chang 님,
쓰기 관련 사이트 알려드릴께요
Printout 하셔서 활용해보세요.
www.readwritethink.org |
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2014-06-25 am 7:49:00 |
| Kyungmin kang님,
비슷한 질문을 주신분들이 계셔서 여기에 댓글을 달았어요
쪽지 따로 못드려서 죄송해요 |
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2014-06-30 pm 12:55:00 |
| | 인터넷 들어가서 SPELLING BEE를 들어가보았는데 구체적으로 어떻게 활용을 해야 할까요? |
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2014-07-04 pm 11:23:00 |
| 발음을 들려주면 아이가 spelling을 외울수 있어야 합니다.
종종 학교에서 spelling bee contest를 합니다. class-> grade-> school -> county -> state
이런 식으로 대회를 나가게 됩니다. |
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2019-02-06 am 6:22:00 |
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